Exercício resolvido: Quantidade de movimento

(Quantidade de movimento) Um caminhão de 3 t (3.000 kg) de massa e uma bicicleta de 10kg de massa movem-se com velocidade de 20 km/h (~5,6 m/s). Das afirmações abaixo, qual é a verdadeira?

Vamos resolver esse exercício? Vai exigir conhecimentos de mecânica. A minha sugestão é que você primeiro tente resolver o problema para depois olhar a resolução eu estou propondo aqui.

Exercício de física resolvido sobre quantidade de movimento

(Quantidade de movimento) Um caminhão de 3 t (3.000 kg) de massa e uma bicicleta de 10kg de massa movem-se com velocidade de 20 km/h (~5,6 m/s). Das afirmações abaixo, qual é a verdadeira?

a) a quantidade de movimento é uma grandeza escalar e, portanto, não depende nem da direção nem do sentido da velocidade.

b) como o caminhão e a bicicleta têm a mesma velocidade, a quantidade de movimento também é a mesma.

c) a quantidade de movimento do caminhão tem valor 16,8 kg. m/s e sempre o mesmo sentido de sua velocidade.

d) os vetores quantidade de movimento do caminhão e da bicicleta serão iguais caso eles tenham velocidades com mesma direção e mesmo sentido.

e) o valor da quantidade de movimento de cada um deles é diferente porque suas massas são diferentes.

Resolução

São dados:

M = 3.000 kg
m = 10 kg
VM = 5,6 m/s
vm = 5,6 m/s

A quantidade de movimento é dada por: Q = M.V

onde:
Q = quantidade de movimento
M = massa do corpo
V = velocidade do corpo

Como as velocidades são iguais, VM = vm, suas quantidades de movimento diferem pela massa.

Resposta do exercício: alternativa e.

Será que você está estudando da maneira certa?

Nem todo mundo sabe estudar, é claro que saber estudar é algo um pouco subjetivo. Não vou entrar no mérito da pedagogia para não levantar grandes discussões. O certo é que cada um de nós aprende de uma maneira diferente e cada um tem suas preferências na hora de estudar. Só que tem alguns hábitos e comportamentos que podem ajudar a aprender mais, se organizar nos estudos, conseguir mais atenção, foco e isso vai aumentar o poder de concentração atenção, aumentando assim a possibilidade de aprender mais conteúdos.

Infelizmente alguns alunos acreditam que estudar é apenas assistir aula, ler um conteúdo e fazer exercícios. E o erro de muitos professores da educação básica é não ajudar esses alunos a encontrarem os melhores caminhos para aprenderem mais. Depois de anos na escola muitos alunos ainda não sabem estudar. As vezes chega na faculdade por um vestibular privado e continua com as mesmas dificuldades. E todos sabem que QUEM NÃO SABE ESTUDAR NÃO É APROVADO.

Para ajudar os alunos a aprenderem a estudar, se prepararem para suas provas da escola, para o vestibular e principalmente para a prova do ENEM, eu elaborei um método de estudos, um passo a passo de como estudar para uma prova. Usando as melhores técnicas de estudos, com a ajuda de conteúdos da neurociência, podemos ter mais foco, organização, motivação e memorização durante os estudos. Quer saber como funciona? Clique aqui nesse link e saiba mais sobre o método Efeito Joule.

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